jeudi 10 juillet 2014

Atelier d'écriture avec Jacques Lindecker : Céline


Céline

Je me souviens de ma maison d'enfance avec des colombages près
d'une source d'onde pure où mon père pêchait. J'adorais le regarder
pêcher car il se bagarrait souvent pour que les truites sortent de l'eau.
Il préférait néanmoins les manger plutôt que les pêcher. Ma mère les
faisait alors griller au feu de bois, c'était tellement bon ! À côté de la
source, il y avait une petite prairie. C'est là que je rejoignais mes
amies en cachette. Je cueillais toujours des fleurs à la douce odeur
pour les disposer dans ma chambre. Je les mettais dans mon très
beau vase bleu. Tous les jours, j'allais dans cette source pour me
baigner, même si elle était un peu froide. Cette belle source qui se
nomme la Lauch. J’y voyais des libellules et des grenouilles.
J'essayais toujours de les attraper avec mes mains, je m'amusais bien.
Le soir, je regardais les étoiles qui brillaient dans le ciel. Avant de
me coucher dans mon lit de paille. Je les comptais une à une. Et un
soir, je vis une étoile filante magnifique. Alors je fis le voeu le plus
cher à mon coeur : celui d'habiter jusqu'à la fin de ma vie, ici, dans
cette maison.
Delphine DAVID


Les textes des élèves de 6ème3, élèves de Stéphanie Bachmann, du collège Mathias Grünewald qui ont travaillé sur ce projet sont tous réunis dans le Cahier n°4 de la collection des Cahiers de la Médiathèque. Le projet est expliqué dans le Blog de Frida et Paco
Nous tenons un Cahier à votre disposition en section jeunesse, en consultation sur place.

mercredi 9 juillet 2014

Atelier d'écriture avec Jacques Lindecker : Mathilde


Mathilde


Je me souviens du jour où, avec ma famille, nous avons fêté mes 14 ans. J'étais triste parce que je croyais que tout le monde avait oublié mon anniversaire… Mais le soir, quand je suis rentrée, j'ai eu une incroyable surprise ! Ma grand-mère m'avait offert une statue composée de deux chats bleus, j'étais émerveillée ! Elle m'a précisé que ce n'était pas la statue authentique qui était exposée dans un musée à Paris. J’ai rapidement installé mon trésor dans ma chambre. Ensuite, j'ai soufflé les bougies de mon gâteau et j'ai fait un souhait : celui de m’acheter un jour l’authentique statue dont j’avais la copie. En l’observant attentivement, j'ai remarqué qu’un des chats offerts par ma grand-mère avait une oreille percée ! Bizarre, me suis-je dit. J'ai attrapé mon chat Caramel pour lui montrer ma statue. Il a mal réagi et a bondi dessus ! Heureusement, je l'ai vite rattrapé et j'ai compris qu'il était jaloux de cette statue. J’ai ensuite invité mon amie Clotilde à voir mon cadeau d’anniversaire. Après l’avoir installée dans le salon, je suis allée chercher ma statue et comme je suis maladroite, PATATRAS !!! Elle est tombée sur le carrelage froid et s’est brisée en mille morceaux ! Mais Clotilde m'a consolée et peu de temps après, mon souhait s'est réalisé !
 Cécile Dirler

Les textes des élèves de 6ème3, élèves de Stéphanie Bachmann, du collège Mathias Grünewald qui ont travaillé sur ce projet sont tous réunis dans le Cahier n°4 de la collection des Cahiers de la Médiathèque. Le projet est expliqué dans le Blog de Frida et Paco
Nous tenons un Cahier à votre disposition en section jeunesse, en consultation sur place.

Je me carapacte. Il y a tout de même pas mal de chats...bleus... (cela me rappelle une certaine Estelle, passionnée de chats bleus aussi) dans ces histoires....

PACO & ROSE...


PACO & ROSE demandent :
"Tous les romans qui ont un rond bleu sur le dos ont une particularité. Laquelle ?"
Venez vite nous voir pour trouver la réponse...

vendredi 4 juillet 2014

PACO & ROSE, le jeu continue !

PACO ET ROSE...C'est aujourd'hui que sera désigné le gagnant de l'abonnement pour cette semaine !!!
Pour ça, il faudra répondre, sur place en section jeunesse, à cette deuxième question...
"Trouve l'étagère des livres en langue étrangère.
Quelles étiquettes indiquent les livres en allemand ?"
Allez, go ! venez nombreux pour chercher la réponse !

Le gagnant de la semaine est Hugo RINNERT.


jeudi 3 juillet 2014

BLIBLIOGRAPHIE DE LA PREMIERE GUERRE MONDIALE

1914-1918 : cela fait 100 ans.

 Et croyez-moi, en tant que souris, je n'aurais pas aimé y être. Ni même sous une autre forme, animale ou humaine. Mais tout de même, en section jeunesse, vous trouverez des livres qui vous permettront d'aborder cette page terrible de l'histoire sur des pattes de souris. De l'album "Le Baron bleu", vision poétique de l'auteur : et si.... les bombes avaient été des livres... (pour les plus jeunes), à des documentaires bien illustrés, qui ne vous prennent pas pour des enfants à qui il faut tout cacher, mais qui ménagent la sensibilité. Des dessins, images, photos, durs, c'est certain, mais que vous pouvez voir à partir d'un certain âge.

Je vous recommande "Cheval de guerre" de Michael Morpurgo :
 Eté 1914. Dans la ferme de son père, en Angleterre, Albert grandit en compagnie de son cheval Joey. Mais les armées se préparent à s'affronter et le destin de Joey est tracé : il devient cheval de guerre. Il vit bientôt l'horreur des combats auprès des Britannique, des Français ou du côté des Allemands. Pour lui, il n'y a pas d'ennemis, seulement des hommes. Joey partage leurs souffrances et leurs peurs et sait leur redonner de l'espoir. 

Voici la bibliographie des documents disponibles :

Il existe aussi un site sur tous les évènements du centenaire, avec de nombreuses références d'ouvrages :

http://centenaire.org/fr

mercredi 2 juillet 2014

Jeu Facebook J 1

 
 Première question du jeu Facebook "Paco et Rose"

 
Photo : PACO ET ROSE, C'EST AUJOURD'HUI QUE CA COMMENCE !!!
Voici donc la première question :
"Que signifient les baskets collés sur l'estrade de la section jeunesse ?"
Pour un rappel du règlement, voir sur notre blog : lasourisquiblogue.fr
ou en direct, chez nous...
Que le meilleur gagne ! :o)

PACO ET ROSE, C'EST AUJOURD'HUI QUE CA COMMENCE !!!
Voici donc la première question :
"Que signifient les baskets collés sur l'estrade de la section jeunesse ?"
Pour un rappel du règlement, voir sur notre blog : lasourisquiblogue.fr
ou en direct, chez nous...
 
 

jeudi 12 juin 2014

PACO ET ROSE PRESENTENT...


Coucou, c'est Paco et Rose !!!
Il y a quelques temps, nous vous disions que nous serons bientôt présents à la section jeunesse, mais que c'était encore un secret. Aujourd'hui, nous avons le droit de vous dire de quoi il retourne...

Au mois
de juillet et d'août, nous vous proposerons un jeu de piste à travers la section jeunesse de la Médiathèque.
Deux questions par semaine vous seront posées sur notre page, et celui ou celle qui aura répondu le plus rapidement et correctement à ces 2 questions, gagnera un abonnement gratuit d'un an.
Il suffit de venir donner la réponse à l'accueil en section jeunesse.
Les résultats seront communiqués par l'intermédiaire de Facebook et sur place.
Alors, pour que vous soyez destinataires des questions, n'oubliez pas de liker la page Facebook de la Médiathèque.
A bientôt...

jeudi 15 mai 2014

Un drôle de couple en section jeunesse

Coucou !
Nous sommes Paco et Rose et nous serons bientôt présents à la section jeunesse pour...
mais chut ! C'est encore un secret et nous n'avons pas le droit d'en parler !
En attendant, si vous êtes de passage à la Médiathèque, vous pouvez toujours essayer de nous trouver à l'étage...

vendredi 9 mai 2014

Atelier d'écriture avec Jacques Lindecker

Durant deux heures, je me suis retrouvée sur les bancs du collège Mathias Grünewald, avec les 6ème de Stéphanie Bachmann, pour un atelier d'écriture avec Jacques Lindecker, écrivain et critique littéraire.
J'ai appris qu'à partir d'une contrainte donnée, il est possible de trouver la liberté de s'exprimer. 

Les consignes de l'écrivain étaient les suivantes : 
Prenez une situation de votre vie et racontez-la en deux phrases en spécifiant les données suivantes : où, quand, qui, quoi et les sens (goût, odorat, j'ai aimé, pas aimé) mis en jeu.

Prenez une feuille. 
Ecrivez la première phrase en haut de la feuille, la dernière en bas.

Par exemple :
L'an dernier, j'étais à la mer avec papi et mamie.

FEUILLE VIDE

J'ai goûté des huîtres et j'ai détesté.

On continue :
Visez le milieu de la feuille et écrivez une phrase en rapport avec les deux autres :

C'est la première fois que j'ai bu de l'eau salée. 


On continue :
L'année dernière, j'étais à la mer avec Papi et Mamie.
*
C'est la première fois que j'ai bu de l'eau salée
*
J'ai goûté des huîtres et j'ai détesté.

Remplir les *
On continue:

L'année dernière, j'étais à la mer avec papi et mami
 *
Je n'étais encore jamais parti avec eux
*
C'est la première fois que j'ai bu de l'eau salée
*
Mon frère m'a coûlé dans les vagues
*
J'ai goûté des huîtres et j'ai détesté

Pour savoir combien de phrases il faut rajouter on fait P-1 (le nombre de phrases moins 1): comme quoi la littérature et Einstein ne sont pas éloignés. Et cela donne :

L'année dernière, j'étais à la mer avec Papi et Mamie
Ils sont vieux, mais bon
Je n'étais encore jamais parti avec eux
Ca c'est mieux passé que prévu
C'est la première fois que j'ai bu de l'eau salée
Bizarre et acide
Mon frère m'a coûlé dans les vagues
Je lui ai rendu la pareille
J'ai goûté des huîtres et j'ai détesté.

Et ensuite des variations sur ce schéma :
on écrit première et dernière phrases. On s'échange les feuilles. Création en cadavre exquis. 

L'écrivain a récolté des images dans son béret. Chacun a pris une image au hasard et brodé sur le même schéma que décrit çi-dessus.

Et CA MARCHE. Les élèves apprennent à étoffer un texte.
Bravo l'artiste !
Bon, je vais prendre une aspirine, car pour un cerveau de souris tout de même. 


L'artiste entre en scène : ma photo préférée.
Les photos de l'atelier

mercredi 7 mai 2014

Atelier de peinture Ayako Rokkaku






Les élèves de l'école maternelle de Buhl, place de l'église, classe de  Françoise Van Riel, ont peint à la manière d'Ayako Rokkaku, artiste japonaise contemporaine, avec leurs doigts sur du carton. Leurs oeuvres sont visibles à la médiathèque, section jeunesse, jusqu'à fin mai.

 
Le 21 mai, Françoise Van Riel animera un atelier de peinture qui permettra aux enfants de 4 à 11 ans d'expérimenter cette façon de créer pleine d'énergie que l'on peut découvrir,  en visionnant Ayako Rokkaku au travail :

  http://www.nippon.com/fr/views/b00106/

Les ateliers sont gratuits et se déroulent :
- de 14 à 15 h : pour les 4-7  ans
- de 15 à 15 h : pour les 7-11 ans

8 enfants sont accueillis dans chaque groupe.

Toutefois si les horaires ne sont pas compatibles avec les activités de certains enfants intéressés par l'atelier, nous acceptons des inscriptions dans un groupe ne correspondant pas à la tranche d'âge. 

La petite souris sera là pour vous aider et tremper ses petites pattes dans la peinture aussi.